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Este curso te indica como aplicar la programación con sencillez en segundo ciclo de Educación infantil y que características psicológicas están implicadas en los procesos de aprendizaje establecidos.
Este curso te indica como introducir la programación con sencillez en segundo ciclo de Educación infantil y que características psicológicas están implicadas en los procesos de aprendizaje establecidos. También se analizará detalladamente como se pueden desarrollar y mejorar las competencias del alumnado a través del uso de la robótica educativa. Además, consolidaràs los conocimientos teóricos, de forma activa y práctica a través de actividades y ejercicios reales.
Dirigido a: Profesionales relacionados con segundo ciclo de Educación infantil.
Duración: 3 h (Dos sesiones de 1h 30 min.)
Certificación de asistencia
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